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delle risorse relative all’alternanza scuola-lavoro e delle risorse relative ai
progetti nazionali e comunitari, eventualmente destinate alla remunerazione del
personale;
c4) i criteri generali per la determinazione dei compensi finalizzati alla
valorizzazione del personale, ivi compresi quelli riconosciuti al personale docente
ai sensi dell’art. 1, comma 127, della legge n. 107/2015;
c5) i criteri e le modalità di applicazione dei diritti sindacali, nonché la
determinazione dei contingenti di personale previsti dall’accordo sull’attuazione
della legge n. 146/1990;
c6) i criteri per l’individuazione di fasce temporali di flessibilità oraria in entrata
e in uscita per il personale ATA, al fine di conseguire una maggiore conciliazione
tra vita lavorativa e vita familiare;

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c7) criteri generali di ripartizione delle risorse per la formazione del personale nel
rispetto degli obiettivi e delle finalità definiti a livello nazionale con il Piano
nazionale di formazione dei docenti;
c8) i criteri generali per l’utilizzo di strumentazioni tecnologiche di lavoro in
orario diverso da quello di servizio, al fine di una maggiore conciliazione tra vita
lavorativa e vita familiare (diritto alla disconnessione);
c9) riflessi sulla qualità del lavoro e sulla professionalità delle innovazioni
tecnologiche e dei processi di informatizzazione inerenti i servizi amministrativi
e a supporto dell’attività scolastica;
5. Le materie a cui si applica l’art. 7 (contrattazione integrativa), comma 6 sono quelle
di cui ai punti a1, a2, a3, a4, b1, b3, b4, b5, c1, c5, c6, c7, c8, c9.
6. Le materie a cui si applica l’art. 7 (contrattazione integrativa), comma 7 sono quelle
di cui ai punti a5, b2, c2, c3, c4
7. Fermi restando i termini di cui all’art. 7 (contrattazione integrativa), commi 6 e 7, la
sessione negoziale di contrattazione integrativa è avviata entro il 15 settembre e la
durata della stessa, ai sensi dei citati commi 6 o 7, non può comunque protrarsi oltre il
30 novembre.
8. Sono oggetto di confronto ai sensi dell’art. 6:
a) a livello nazionale e regionale:
a1) gli obiettivi e le finalità della formazione del personale;
a2) gli strumenti e le metodologie per la valutazione dell’efficacia e della qualità
del sistema scolastico, anche in rapporto alle sperimentazioni in atto;
a3) sugli organici e sul reclutamento del personale scolastico; su tali materie, il
periodo di confronto non può superare i cinque giorni;
b) a livello di istituzione scolastica ed educativa:
b1) l’articolazione dell’orario di lavoro del personale docente, educativo ed ATA,
--
a5) i criteri generali per la fruizione dei permessi per il diritto allo studio;
b) a livello di Istituzione:
b1) i criteri generali per l'utilizzazione del fondo d'istituto;
b2) i criteri generali per corrispondere compensi accessori finanziati nell’ambito della
programmazione accademica e delle convenzioni ed accordi fra l’istituzione
accademica ed altre istituzioni, enti pubblici e privati, a livello nazionale ed
internazionale (conto terzi);
b3) i criteri generali per l'attivazione di piani di welfare integrativo;
b4) le modalità e i criteri di applicazione dei diritti sindacali, ivi compresi i diritti di
assemblea, di affissione all’albo e di utilizzo dei locali, nonché i contingenti di

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personale previsti dall'articolo 2 dell'Accordo sull'attuazione della legge n. 146/1990,
ferme restando la disciplina del diritto di assemblea prevista dall'art. … del CCNQ …
e le modalità di utilizzo dei distacchi, aspettative e permessi, nonché delle altre
prerogative sindacali;
b5) l’attuazione della normativa in materia di sicurezza nei luoghi di lavoro;
b6) i criteri generali per l’utilizzo di strumentazioni tecnologiche di lavoro in orario
diverso da quello di servizio, al fine di una maggiore conciliazione tra vita lavorativa
e vita familiare (diritto alla disconnessione);
b7) i criteri generali per l’individuazione di fasce temporali di flessibilità oraria in
entrata e in uscita, al fine di conseguire una maggiore conciliazione tra vita lavorativa
e vita familiare.
4. Le materie a cui si applica l’art. 7, comma 6 ( contrattazione integrativa) sono quelle
di cui ai punti a1, b4, b5.
5. Le materie a cui si applica l’art. 7, comma 7 ( contrattazione integrativa) sono quelle
di cui ai punti b1, b2, b3.
6. Fermi restando i termini di cui all’art. 7 (contrattazione integrativa), commi 6 e 7, la
sessione negoziale di contrattazione integrativa è avviata entro il 15 novembre e la
durata della stessa, ai sensi dei citati commi 6 o 7, non può comunque protrarsi oltre il
31 gennaio.
7. Sono oggetto di confronto:
a) a livello nazionale:
a1) l’integrazione dei criteri per la mobilità del personale docente tra le Istituzioni, nel
rispetto dei seguenti principi:
- salvaguardia del piano assunzionale;
- indisponibilità per la mobilità di posti per i quali sia prevista l’immissione in
ruolo mediante scorrimento di graduatorie;
- adeguata valorizzazione dell’esperienza professionale;
- valutazione della domanda di formazione per ciascun insegnamento;